紧扣“适合”办职教——射阳中专校办“适合的职业教育”初探

作者：朱义荷; 陈爱民

来源：科学大众(科学教育), 2019, (12): 110.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.12.098

• 适合的
• 职业教育
• 初探

学校基于对"适合的职业教育"的理解,提供必要的组织和制度保障,探索办适合学生的、适合社会的职业教育。学校从专业选择、分层教学、教学项目、培优补差四个方面来适合学生;从专业设置、人才培养方案、课程设置、职教师资、实验实训设备五方面来适合社会的需求。