爱玩是幼儿的天性,越来越多的幼儿教师采取游戏教学的方式激发幼儿学习的热情,如何将教学知识与游戏完美地融合在一起,是众多幼儿教学工作者的重点研究目标。本文围绕幼儿数学教学,分析在生活和游戏中如何提高其教学质量,并且提出一些具有参考价值的建议,希望为广大幼儿教学工作者进行教学时提供参考依据。