随着计算机网络技术的发展，远程教学已经成为普通高等教育与成人高等教育的重要形式。文章以疫情防控期间作者所在教研室基于企业微信平台开展远程教学为例，从课前准备、课中过程控制及课后反馈三个阶段开展相关教学活动，分析远程教学存在的问题并提出解决方案，为今后更好地开展远程教学活动以及利用计算机网络开展翻转课堂教学提供参考。
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