摘要

伴随着网络时代的到来,数字化资源在教学中也得到了广泛的应用,数字化资源和教育教学的整合已经成为一种必然趋势,也是教师在教学中应关注的要点。因此,初中教师在语文教学中,也可以致力于这一资源形式的运用,为课堂注入新的活力,使得教学效果一举数得。基于此,以此为话题,对该资源的实践应用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。