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摘要
本文作者通过分析在1+X证书制度下高职会计专业目前的建设现状,指出高职会计专业在人才培养模式、教学改革、课程标准、人才评价等方面均存在的不足,深入阐述了优化高职会计专业人才培养和专业教学的紧迫性和重要性,指出在1+X证书制度下进行重构和融合发展的重要性,这不仅是当下高职院校教育改革的需要,也是提升国家高职教育内涵发展的根本要求。本文以智能财税证书为例,为1+X证书制度下高职会计专业的重构与融合发展、为高职院校会计专业的高质量发展指明了方向。
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单位河南工业职业技术学院
