小学数学教学中提升学生学习力的策略

作者：刘冬梅

来源：知识窗(教师版), 2020, (12): 45.

• 小学数学
• 学习力
• 数学素养

小学生正处于数学启蒙阶段,是发展数学兴趣和数学素养的重要时期,所以在教学时,教师不仅要帮助学生夯实数学基础,还要根据数学学科的特征,以及学生的兴趣方向、思维特点、学习困境,探究科学、新颖的教学策略,争取提升学生的学习力,让学生获取更多的知识和技能,进而促进学生数学素养的发展。