<正>主题背景下的区域活动,一般是指以主题为背景,以区域为活动形式,教师依据主题目标,有目的地创设与主题相关联的区域活动,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作为主的方式进行个别化自主学习的活动。主题背景下的区域活动可以平衡幼儿的经验,让幼儿经历的课程尽可能地规避经验缺失的问题,还可以建构属于每个幼儿自己的认知结构,让幼儿的学习逐渐趋于"最近发展区"。区域活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设丰富有趣、多样性的学习环境,提供有深度、
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