音乐课程改革实验的初步思考

作者：马云峰

来源：中国校外教育, 2018, (31): 15-16.

• 音乐教学
• 音乐审美
• 课改
• 有效

在新课标的引领下,倡导素质教育,培养学生全面个性的发展,在课堂教学中重视培养学生学习音乐的兴趣爱好,引导学生主动参与到教学活动当中,培养学生独立思考和探究能力,以音乐审美体验为核心的音乐教学,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。