高师化学教学论实验课程教学改革初探

作者：张志红; 曾造

来源：广东化工, 2016, 43(08): 207.

• 高师化学教学论
• 实验课程
• 教学改革

从教学观念、教学方法、课程资源等角度分析了目前高师化学教学论实验课程教学存在的问题,文章针对问题探索了解决教学的策略:革新教学内容,重视学生的"准教师"角色,实行系统化的评价方法。

• 单位
  贵州工程应用技术学院