摘要

在素质教育背景下,课堂教学的重点从教授知识转变为了培养学生核心素养。但是仍旧有一些教师受到了传统教学理念的影响,导致教学中学生的核心素养没有得到培养,学习能力也没办法得到有效的提高。针对这种情况,本文从方向、措施两个方面入手,阐述了如何在高中英语听说教学中培养学生的核心素养。