提升高校思想政治理论课亲和力的三重逻辑

作者：袁芳; 颜吾佴

来源：中国高等教育, 2019, (21): 23-24.

• 思想政治理论课
• 思想政治教育
• 亲和力

中国特色社会主义进入新时代,对高校思想政治理论课提出了更高的要求,需深刻把握思想政治理论课亲和力的内涵,正确认识提升思想政治理论课亲和力的深刻意义,丰富课堂教学内容,充分利用信息网络技术提高教学的实效性,提升教师的综合素养,充分调动大学生的学习热情。

• 单位
  北京交通大学