高职院校“以赛促教、以赛促学”的创新创业教学模式构建——以“互联网+”大学生创新创业大赛为例

作者：胡丽娟; 俞海; 刘沐洁

来源：法制博览, 2019, (09): 51.

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本文通过对四届"互联网+"大学生创新创业大赛参与情况的分析,从高职院校大学生创新创业的参与情况以及存在的弊端的角度出发,提出构建高职院校"以赛促教、以赛促学"创新创业教学模式的建议。

• 单位
  安徽粮食工程职业学院