教学导入作为课堂教学的重要组成部分，地位不可取代，而且占据了关键位置。抓住导入时机完成新知识的导入，能够有效激发学生的学习兴趣，为其深层次的学习做准备。课题切入是导入英语知识的方式之一，为了取得理想的教学成果，教师要巧妙地运用课题切入导入教学知识，快速帮助学生集中注意力，主动思考，推动教学质量和教学效率的双重提升。本文从针对内容、趣味切入、安排时间、精彩方案四个方面入手，阐述了根据课题切入的重要性，为小学英语教学工作指明了新的方向。
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