教师备课要做到“四读”

作者：李文送

来源：中国教育学刊, 2019, (06): 103.

• 教师备课
• 学科核心素养
• 课堂教学

<正>"凡事预则立,不预则废。"备课是上课之始端、授课之前提,没有准备的课,是缺乏尊重、违背教育原则、不负责任的课。备课是教师的基本业务,是教学的首要环节。无论是个人备课还是集体备课,在笔者看来,至少都要做到如下"四读"。第一,研读课程标准,让教学"有据"。课程标准是课堂教学的基本依据,是教材编写、教学实施和质量评价的行动指南。新修订的学科课程标准

• 单位
  岭南师范学院