核心素养视角下小学班级文化建设的实践与思考

作者：徐洁

来源：考试周刊, 2020, (35): 147-148.

• 班级文化
• 核心素养
• 小学

班级文化是校园文化的一部分,它是班级的灵魂,是一种隐性的教育力量,对学生的成长和班级的建设起着极其重要的作用。本文以核心素养为理念,以竹文化为实践案例,从挖掘班级精神文化、确立班级制度文化、丰富班级行为文化和完善班级物质文化四个方面谈谈对小学班级文化建设的思考。