基于大学物理教学融入“思政”的探究

作者：王本菊

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(11): 45.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.11.037

• 大学物理
• 教学理念
• 教学内容
• 课程思政

通过具体的实例探究在大学物理教学过程中把思想政治教育和文化素质教育恰当融合,实现既教书又育人,充分落实高校的立身之本在于立德树人的精神。

• 单位
  攀枝花学院