借助史料提高初中历史教学效果

作者：曹诗雨

来源：基础教育论坛, 2022, (34): 110.

• 初中历史
• 史料
• 教学效果

在历史教学中，史料是最基本的学习资源。史料能够丰富教学内容，提高教师的教学效果，使学生更深入地了解历史。教师应当善用史料教学，用史料激发学习兴趣，梳理历史脉络，拓展历史视野，培养核心素养。