摘要

在小学数学学习中,家庭作业是学生学习的必需的途径,它是教学过程的一个重要部分。本文从小学数学家庭作业现状存在问题的基础上,根据数学新课程标准的要求,提出了小学数学作业的设计。文章依据新课程标准,对家庭作业的设计进行了探讨,体现了以学生为中心的理念,实现作业的有效性和创新性,展现出家庭作业的个性。