改善小学数学教学方式，提高教学效率——信息技术助推计算教学

作者：叶春仙

来源：亚太教育, 2019, (08): 125.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.08.098

• 信息技术
• 小学数学
• 计算教学

计算机进入小学数学课堂以后,较大程度上提高了计算教学的趣味性,进一步提高了教学效率。将信息技术有效应用到计算教学中,能改善传统计算教学中存在的缺陷,提高计算教学的质量与效率,使学生更好地学习计算。基于此,本文详细地分析了在小学数学计算教学中如何有效地应用信息技术,增强教学效率。