<正>函数知识贯穿在整个高中数学教学中,其所代表的知识影响是全面的、多层的,为了帮助学生了解抽象的函数概念,在教学实践中,经常以"函数"为重点考核对象,从思维模式、意识培养、习惯训练等多个角度深入调研.一、"函数意识"的概念解读1.函数概念.函数是指定一个数集A,假设其中的元素为x,现对A中的元素x施加对应法则f,记作f(x),得到另一个数集B,假设其中的元素为y,
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