摘要

<正>深度阅读能够引领学生在阅读中向文本的深层意义迈进,指导学生对文本的深层意蕴以及隐含信息进行挖掘,从而使阅读活动实现由浅入深。教师要准确把握这一阅读教学模式的基本特点,并据此设计具体的教学环节,从而逐步构建起高质量的语文阅读课堂。一、初中语文深度阅读的价值第一,有利于帮助学生更加高效地进行语文知识的建构。阅读是积累语文知识的直接途径,