摘要
从教育角度看,孔子与弟子的游观可以看作是现代意义上游学实践,其生动案例既包括孔子自身的游观问学,也包括孔子指导弟子的游观之教。在这些案例中,可以看到孔子开展游观之教所蕴含的游学理念和基本遵循,主要有贯注德行原则、必闻其政的游观导向和教游相辅相启的治学之道。这些案例和遵循为当代高校开展游学实践提供了有益参照,即可以助推高等教育实现立德树人的根本任务,可以锻塑高校文科学生的实践品格,可以创新传统文科教学模式。
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单位济宁学院