“立镜”促成长——校本管理促教师专业发展的策略探寻

作者：余颖

来源：Jiangsu Education Journal, 2012, (11): 48-50.

• 教师专业发展
• 人的积极性
• 校本管理

<正>追求"人的发展"已成为现代学校管理的核心。将激活人的积极性作为管理的目标,已成为校本管理共同的诉求。于是,研究教师的工作与生存状态,寻找合适的管理策略,成了每一个学校管理者的工作重心。一、缘何立"镜"?由上世纪60年代澳大利亚居里报告首次提出的"校本管理"(Schoolbasedmanagement)一词,如今已风靡全

• 单位
  南京师范大学