视唱练耳是高等师范教学中的一门重要的课程,主要的教学目标是为了培养学生的乐感。在视唱练耳的乐感培养中需要从内外两个方面进行,不能单纯地应用技巧对学生进行硬性灌输。本文主要对视唱练耳教学中乐感的培养和训练方式进行分析。