摘要

在落实“双减”政策,实施《家庭教育促进法》的新形势下,生命健康教育作为关心下一代健康成长的热点问题,受到学校、家庭、社会的普遍关注和重视。文章结合《健康中国行动(2019—2030年)》所提出的基本要求与原则,对开展以家庭、学校为主的协同育人的生命健康教育的若干问题展开讨论。

  • 单位
    中国教育科学研究院; 北京市朝阳区职工大学