初中数学课堂教学改革存在的问题与对策研究

作者：付建峰

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (13): 23.

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近些年,课堂改革如火如荼地进行,但也暴露出了一些问题,尤其以初中数学教学为主,表现为老师对于教学改革的理念研究不够透彻,使得数学教学质量没有明显提高,同时初中数学教学方法在改革中,浮于表面,没有从根本上进行教学模式的更新。所以在数学课堂教学中,学生缺少上课的积极性,数学教学的实效性不强。本文主要就初中数学课堂教学改革中出现的问题进行探讨,并提出对策,以供广大师生借鉴。