史料在高中历史教学中的应用

作者：梁红玉

来源：广西教育, 2020, (34): 132-133.

• 史料
• 高中历史
• 应用
• 方法

本文基于史料的教学作用,论述史料在高中历史教学中的应用,从丰富学生历史感知、培养学生的历史评判能力、激发学生历史情感三方面阐述具体的做法,旨在提升历史课堂教学效率、培养学生历史学科素养。