摘要

漂亮有效的板书是课堂教学的重要组成部分。笔者试以小学英语磨课过程中板书修改演变过程为例,从一线教师视角审视英语板书设计的原则以及其对课程教学的作用,思考如何在小学英语主题情境教学中利用板书来改进教学设计,进而保证教学效果。