高职英语分层教学分类培养教学研究

作者：王洋

来源：海外英语, 2021, (14): 277-278.

• 高职英语
• 分层分类
• 教学研究

对高职英语分层教学分类培养教学工作进行了实证研究,从教学管理角度出发,探索了实施措施、存在问题、解决方案等方面的教学研究,为高职英语教学课程建设提供了可借鉴的实践路径。

• 单位
  苏州农业职业技术学院