摘要

<正>小学科学具有实验性、操作性和逻辑性强的特点,对小学生来说具有一定的学习难度。游戏是小学生最喜爱的活动,将游戏和小学科学实验教学相结合,可降低教学难度、激发学生学习科学的兴趣、培养学生的思维能力与协作精神,以及促进学生综合能力的提升。一、在小学科学教学中运用游戏实验活动的意义1.激发学生学习科学的兴趣小学生的心智尚不成熟,对新鲜事物充满好奇,且精力旺盛,十分活泼。游戏深受学生喜爱,