教育学理论在编制多媒体课件中的应用

作者：任焕成

来源：晋中学院学报, 2006, (03): 72-73.

• 多媒体课件
• 思维活动
• 教学过程

在多媒体课件编制中,要根据学生的特点创设学生进行思维活动的条件,通过课件的启发诱导,充分调动学生的思维活动,把握好课件节奏,使学生在充分感知的基础上进行思维活动,努力达到教育教学的最优化。

• 单位
  晋中学院