<正>初中信息技术学科具有强烈的实践性、操作性等特点。实施问题探究模式,可以激发学生主动学习的兴趣,注重学习的过程和学生的实践与体验,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,增强学生的创新意识。问题探究模式在初中信息课堂中的实施步骤主要包括创设情境、问题引领,探寻模式、解决问题,发散思维、灵活
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