本文以CNKI为数据来源,选取2013—2018年国内学者在核心期刊上发表的关于外语类慕课的论文作为研究对象,对外语类慕课论文的总发文量、被引频次、高产机构和文献作者以及主要发表期刊进行统计分析,并通过对关键词进行可视化来分析该领域的研究热点及趋势。最后,对论文进行分类研究。研究发现,我国发表于核心期刊的外语类慕课研究论文总量为189篇,被引频次近年来明显减少;实证类研究相对较少。
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