多媒体让幼儿大班水墨画教学更多彩

作者：金悦帆

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(06): 211.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.06.185

• 多媒体
• 辅助
• 幼儿
• 水墨画
• 教学

开展水墨画教学能够提高学生对传统文化艺术形式的认知和理解,并且对培养传统水墨画爱好者、弘扬和传承悠久传统文化形式具有极其重要的意义。本文结合教学实践,阐述了如何用多媒体辅助幼儿大班水墨画教学,激发幼儿学习水墨画的兴趣。