“乡村教育振兴与乡村教育高质量发展”学术研讨会暨2022年学术年会综述

作者：胡少明

来源：宝鸡文理学院学报(社会科学版), 2023, 43(01): 149.

<正>2022年12月11日,陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地西部农村教育发展协同创新中心举办了“乡村教育振兴与乡村教育高质量发展”学术研讨会暨2022年学术年会。此次会议由宝鸡文理学院教育学院承办,宝鸡文理学院学报编辑部协办。来自全国多所高校、科研机构和基础教育学校的500余名专家学者,以线上线下方式参加了会议。宝鸡文理学院校长郭霄鹏、副校长王富平、宝鸡市教育局局长惠强出席开幕式。开幕式由教育学院马多秀院长主持。与会专家学者围绕乡村教育振兴与乡村教育高质量发展这一主题,从乡村文化建设、教育法制建设,以及乡村学校教育改革实践等方面展开了争鸣式探讨,既提出了理论层面的科学构建,也分享了实践层面的有益尝试。广西师范大学副校长孙杰远教授认为,构建具有乡土特色、中国特色和民族特色的现代乡村教育文化模式,才是真正的中国教育现代化和乡村教育振兴。陕西省人民政府参事、博士生导师司晓宏教授表示,推进乡村教育振兴必须综合考量新型城镇化建设和乡村振兴战略这两大政策背景。西北大学高等教育研究与评估中心副主任姚聪莉教授以相关调查数据为基础,提出乡村教育振兴的现实路径。西北教育政策与法律研究所所长陈鹏教授认为,强化乡村教师作为国家特殊公职人员的法律地位,理顺区域城乡基础教育一体化管理体制,补齐乡村基础教育两类学校内涵式发展短板,是乡村基础教育现代化的重要保障。

• 单位
  教育学院; 宝鸡文理学院