摘要

“立德树人”理念要求职业教育在提供技能指导之余雕刻学生的心灵,将德育教育融入教育的全过程。价值观方面的引导恰好是德育教育的核心组成部分,需要引起班主任的重视。在职业教育中,价值观引领要以社会主义核心价值观为参照,使学生自觉接纳与践行主流价值观。文章结合教学实践经验,探讨基于价值观引领的中职德育教育的有效策略。