增值性评价缘起、现状与未来指向

作者：刘玉勇

来源：教育评论, 2023, (09): 67-74.

• 评价改革
• 增值性评价
• 评价实施
• 教师发展

在新课程改革的背景下，增值性评价被纳入教育的多项顶层设计。从20世纪末进入我国，增值性评价一直困守在高位的理论领域，鲜有规模化、创新性的实践探索。在厘清增值性评价缘起、现状基础上，围绕区域教师多元发展，努力架构校本化增值性评价的未来实践指向。