如何构建高中化学实验探究教学模式

作者：周永成

来源：当代家庭教育, 2020, (09): 115.

• 高中化学
• 实验探究
• 教学模式

本文倡导以科学探究为主的多样化教学模式和学习方式,论述了在高中阶段化学实验教学中如何构建实验探究的教学模式,阐述了怎样将科学探究训练引入到课堂当中,进而使学生在科学探究的过程中去发展创造性思维,从而掌握获得、分析和解决问题的技能,以达到提高学生科学素养、思维创新、科研探究等多方位目标。