中华传统文化在高职英语教学中的融入

作者：王婧

来源：西部素质教育, 2018, 4(12): 185-186.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201812114

• 中华传统文化
• 高职英语教学
• 人文素养

文章首先阐述了将中华传统文化融入高职英语教学的重要性,其次分析了中华传统文化融入高职英语教学的必要性,再次探讨了高职英语教学中缺失中华传统文化的后果,最后提出了中华传统文化与高职英语教学相融合的方法。

• 单位
  江西水利职业学院