摘要

<正>在新一轮基础教育课程改革中,"课程资源的开发与利用"被提上重要位置。重视课程资源开发问题的理论研究,探索课程资源开发的有效途径,已成为新课程推进过程中的一项重要任务。教育部颁发的《全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》指出:"各级各类学校要从实际情况和学生特点出发,把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中。"学生的核心素养是整个学校课程的灵魂,统整学校课程规划和建设的各个要素,它