随着互联网技术与体育课程的深度整合，线上体育课程教学成为了高校体育教学改革的重点。在互联网技术的支持下，高校开展线上体育教学课程的进一步完善成为了可能。体育课程作为高校课程体系的重要组成部分，对大学生身体素质、心理素质发展起着不可取代的作用。新时期，全面强化大学生身心素养早已成为体育教学的重任，该文就以“互联网+”为背景，通过SWOT分析对线上体育课程教学进行相关讨论。
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