新课改对当前的小学数学教学提出了更高的要求,与传统应试教育不同,当前小学教学更加关注学生自主能力的发展以及综合素质的培养.在小学数学教学中运用实践教学法对提升教学效果,培养学生数学素养具有至关重要的作用.因此,本文针对小学数学教学中的教学模式进行分析,就尝试实践教学法在数学教学中的应用进行深入探讨,为提升学生综合能力,培养数学学习兴趣奠定基础.
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