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探寻户外生态式游戏中的“哇时刻”
作者:陈恬逸
来源:
基础教育论坛
, 2020, (02): 56-57.
户外生态式游戏
“哇时刻”
发现新知
训练品质
掌握技能
摘要
生态式游戏是一个充满"哇时刻"的地方,幼儿在游戏中发现新知,训练品质,掌握技能;教师则转变课程观退身于后,幼儿的主体地位得以体现。
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