针对大学体育课运动伤害事故发生的主要原因进行分析,突出表现在学生自身因素、教师教学因素以及场地器材因素等方面,且基于内蒙古医科大学体育课教学的内容、学生发展的需求等,提出规避运动伤害事故的对策,以期能够有效降低运动伤害事故发生率,为学生创设一个良好的体育技能学习环境。