摘要

目前,高校中的劳动教育培养体系建设的并不完善,大学生的劳动观念意识淡薄,甚至有些高校大学生认为开展劳动教育没有必要,这就导致高校大学生很难养成劳动习惯。新时代背景下,社会和企业对于高校大学生提出了更高的要求,即不仅需要具备专业的技能还需要养成劳动的习惯,能够在艰难的环境中通过自己的坚持不懈和秉承着艰苦奋斗的精神发挥出自己的价值,为之后的工作和职业生涯打下坚实的基础。基于此,本文重点分析了新时代背景下,如何构建高校大学生的劳动教育培养体系,并从思想观念、教育体制、教育平台、大学生自身劳动能力的提高等几个方面进行了劳动教育培养体系的构建。

  • 单位
    四川城市职业学院