文章对C语言课程教学现状进行研究,发现并总结传统教学方式的不足之处,提出要想学好一门课程最重要的是激发学生的学习兴趣。通过对传统教学方法进行改进、研发案例式教学方法等激发学生的学习兴趣,培养学生解决大型问题的综合能力。并通过研制一个具体的案例来验证案例式教学改革的成效及特色。