摘要

"工匠精神"作为国家产业转型升级、打造制造强国和创造大国对卓越职业人才职业素养的核心要义,给高职院校的人才培养和校园文化建设赋予了更新的内涵。因此,以工匠精神的内涵为出发点,探讨校企文化互动融合对培养具有工匠精神职业人才的作用,从校园文化与企业文化融合的视角,提出在工匠精神视域下高职校企文化融合的几种途径。

  • 单位
    山西职业技术学院

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