<正>同课异构是当下教学研讨活动的常用方式之一。所谓同课异构,就是同一个课题不同的构思。可能是两位教师之间的思维碰撞,也可能是两个团队之间的智慧交流。同课异构的双方,虽然教学构思、教学风格、教学方式、教学策略等有所不同,但最终要到达教学的彼岸(教学目标)却是一致的。2019年3月15日,无锡市东绛实验小学、春城实验小学的数学教
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