初中英语教学中学生交际能力培养策略探微

作者：李巧巧

来源：校园英语, 2022, (44): 154-156.

• 初中英语
• 交际能力
• 培养策略

初中阶段是学生语言能力发展的关键时期。英语作为一门语言，人文性、工具性是英语学科的两大特点，英语学习的目的就是交际和运用，也就是体现英语学科的工具性。然而，在实际教学中，“哑巴英语”现象严重。因此，在初中英语教学中，学生交际能力的培养值得教师加以重视。文章将对初中英语教学中学生交际能力培养策略问题进行探究和分析，以期为教师开展教学实践提供一定的指导价值。