摘要

复合材料与工程专业实验是复合材料与工程专业的一门核心课程,实验教学的成效是工程教育认证的着重关注方向。本文首先分析了专业实验教学的现状及存在的问题,基于工程教育认证的视角,提出了四个教学课程改革方向:完善教学大纲、更新实验设施;优化实验项目、丰富实验内容;创新教学方法、提升教师工程素养和建立过程评价考核体系,增强持续改进效果,并付诸实践,取得了明显成效,2018年复合材料与工程专业正式通过工程教育认证。